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法律图书馆与信息化建设研讨会报告(提纲) |
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罗伟 |
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【英文关键字】 Wei Luo, JD & MLS |
1.美国法学教育与法律图书馆的发展
兰德尔理论(Langdell's Theory):法律是一门科学,图书馆是实验室。(兰德尔教授于1870年任美国哈佛大学法学院院长,曾被认为是案例教学法的发起人。)他的这一观点,对于美国法学院图书馆的建设和发展具有重要意义和深远的影响。
三十年代,美国法学院图书馆发起"独立运动"(Autonomous Law School Library, 1930-);美国律师协会(ABA)作出规定,法学院必须具备独立的图书馆。美国律师协会对法学院的成立有审查和批准的程序,即ABA"法学院认可标准和解释"(Standards for Approval of Law Schools and Interpretations) 。因此,法学院必须符合这一程序,具体包括设施条件,教师与学生的比例,法律图书馆的藏书,课程设置要求等等。其第六章"图书馆和信息资源",对图书馆的基本原则,管理,馆长,人员,服务,藏书等项作了专门规定。1905年,创建了美国法律图书馆协会 (American Association of Law Library, 即AALL),最初的组织成员只有20几位。
一些重要组织如美国律师协会 (American Bar Association, 即ABA,1878)、美国法学院协会 (American Association of Law School, 即AALS,1900) 等与法律图书馆界联系密切,对法律图书馆的发展都具有重要的影响和作用。
美国的法律图书馆类型包括律师事务所图书馆(Bar Lib)、县法律图书馆(county lib)、州法律图书馆(state lib)、国会法律图书馆(LC)、法学院图书馆(LS lib)、(LF lib)
2.法律图书馆员是一门职业(Law Librarian as a Profession)
-先决条件(Prerequisites)
馆员:具有图书馆学硕士学位(MLS/MLIS)或者法学学位(law degree)
馆长:具有法学学位(J.D.)和图书馆学硕士学位(MLS/MLIS)
-工作团队(Team work):以华盛顿大学为例,现有馆员9名。
-提供服务Services
3.法律出版与法律图书馆员(Legal Publishing v. Law Librarians)
由于法律的繁复和政府信息的庞杂,美国的法律出版业非常成熟;出版界的一些单位和个人也是AALL的会员,在法律出版与图书馆之间的关系方面起着调节和协调作用。
-法律及政府信息的编辑Complication of legal & government information
-法律出版的经验Sophistication of legal publications
-帮助用户查询信息Help patrons accessing info
-法律信息的整合Repackaging legal info
-二者关系相辅相成,成为法律信息与信息用户的桥梁
例如CCH Tax Library,CCH是一家著名的出版商,同时拥有电子出版物。其税网(CCH Tax Research Network)不仅对相关资源进行组织,还具有良好便利的检索功能,得到用户的喜爱。
4. 综合性法律实务工具书(Comprehensive Legal Treatise)
美国法律出版内容丰富,包括法典、判例、法规、行政解释、法律实务及文章著作等等。如《法规大全》(Statutes at Large,超过122 卷)、《美国法典》(USC,36卷)及《美国法典服务》(USCS)等等,文献量大,查询需借助于检索工具。
5. 美国法典编纂制度:美国法典模式与欧洲模式的比较。
-USC Model:In 1926, codified all laws into the USC=》After 1926, new acts=》Legislative Approval=》Codification=》United States Code
-European Model:Codify individual codes & draft acts=》Legislative Approval=》Compilation=》Individual codes & acts
虽然,一开始建立一套法典编纂制度和将所有现行的法律和法规法典化要花相当大的人力物力;但是,一旦做成之后,则有上述的诸多的益处。正如俗话说的,"磨刀不误砍柴工"。况且法典化还关系到法律的透明度,方便人们知法和守法,从而关系到法治化的问题。所以,法典化与法治的关系又如古人所云:"工欲善其事;必先利其器。"
6. 法律图书馆的功能(Law Library Functions)
-收集、保存(Collection & preservation)
-分类、编目(Classification/cataloging)
-提供查询(Provide access)
-参考服务(Reference)
-讲授法律检索及其他课程(Teaching legal research & other subjects)
-出版、发表(Publishing)
-收费的法律咨询服务(Legal reference services for fees)
7. 法律图书馆员项目(Law Librarianship Programs)
在美国,有几所大学开设有法律图书馆员学位项目,如西雅图的华盛顿大学法学院图书馆(University of Washington Law School)的"Law MLIS Program"(http://www.ischool.washington.edu/programs/mlis/law.aspx),就是法律图书馆与信息学院合作开办的学位项目,培养法律图书馆专业人才。此外,还有University of Texas,University of Illinois,University of Missouri也设有类似的学位项目。
8. 互联网法律信息资源收集与服务
主要内容包括索引(Indexing)、研究指南(Research Guides)、资源整合(Repackaging)、出版(Publishing)及参考服务(Referencing)。著名的专业站点/资源如:康奈尔大学法学院的LII、Washburn大学的WashLaw以及FindLaw等等。
9. 21世纪法律图书馆员的重要作用
-全球化及实践性教育的影响The Impact of Globalization and Practice-Oriented Education
-帮助教师面对法律教育的未来Helping Faculty Face the Future of Legal Education
-馆长的提升和职位待遇标准方面的影响Promotion and Tenure Standards for Library Directors
10. 美国法律图书馆学/协会的组织与作用
使命: 美国法律图书馆协会支持其会友,宏扬和提升法律图书馆的价值,培养法律图书馆员行业,在法律信息界和信息政策中提供引导和推动。(The American Association of Law Libraries supports and serves its members, promotes and enhances the value of law libraries, fosters law librarianship, and provides leadership and advocacy in the field of legal information and information policy.)
异象或远见(AALL: VISION):美国法律图书馆协会是一个兴旺发达的协会,其会员及图书馆提供的有形和无形的信息服务能否得到社会的推崇,是关系到本协会是否成功的关键问题。本协会会员应拥有足够的知识和技能,以应对不断变化的信息环境。既然法律信息的随时可得性是一个正义和民主社会的一项必备条件,那么,本会及其会员就应该提倡建立一个公平的、人人都能取得准确、适时或历史性法律信息的制度,并朝此方向努力,还要教导和训练图书馆使用者成为懂得使用法律信息的消费者。(The American Association of Law Libraries is a thriving professional association whose members and libraries-whether physical or virtual legal information services-are recognized as critical to the success of their organizations and as central to society. AALL members possess the knowledge and skills to maintain effectiveness in a constantly changing legal environment. Since the ready availability of legal information is a necessary requirement for a just and democratic society, AALL and its members advocate and work toward fair and equitable access to authentic current and historic legal information, and educate and train library users to be knowledgeable and skilled legal information consumers.)
AALL为会员的服务:倡导(Advocate):法律图书馆员成为一门职业;向相关部门游说;提高、改善工资待遇等等;教育(Education);网络(Network);作为出版者、提供商、教育者之间的桥梁(Bridges for publishers, providers, educators)。对外:制定图书分类;出版标准;政府信息公开和寄存制度。
AALL组织结构(Organization Structures):设有总部(Headquarter);执行董事会(Executive Board);地区分会(Chapters);委员会(Committees),如Graduate Education for Law Librarianship Committee, Index to Foreign Legal Periodicals (Advisory Committee), Indexing of Periodical Literature (Advisory Committee);专业组(SIS),如FISIS;会议(Caucuses),等等。
11. 对中国法律图书馆建设与发展的建议
成立中国法律图书馆协会;加强教学:法律检索等;促进法律信息出版事业发展;出书和发表文章;开设法律图书信息专业等。
(清华大学法学院图书馆:于丽英根据报告人资料整理,仅供参考) |
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