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 法学期刊核心资源的构建和利用
            赵华 点击量:3666
广西政法管理干部学院图书馆
【摘要】
本文针对政法院校中法学期刊利用率不高的问题,创造性地提出法学期刊核心资源的概念.并对法学期刊核心资源的构建、利用进行了论述。
【关键字】
核心期刊;核心资源;构建利用
    
      在国民经济飞速发展的今天,新的矛盾层出不穷,各种社会利益相互交错,出现了许多法律的空白点和模糊点,从而形成了社会科学领域广泛的课题。诸如环境污染问题.社会分配不公问题.社会可持续发展问题等日益成为整个社会关注的热点,亦成为珐学研究的重点和难点。因此,作为珐律院棱图书馆,为法律科学研究和法学教学提供内容广花,知识新颖、情报含量大,实用性强的法学情撤就成为我们义不客辞的工作责任。在这个过程中,法学期刊的核心资源确认和资源构建就成为该工作的重点之一。
   
     现实情况中,法学期刊虽然被图书馆收藏较多,但是法学期刊所涵内容的利用率一直不高,有相当程度的“重藏轻用”的现象,造成这部分馆藏资源的浪费。再者.中文期刊全文数据库亦未涵盖所有的法学期刊.甚至很多核心法学期刊亦不在其中,这就使读者在查看论文时必须到图书馆借阅纸质印刷类期刊刊物.因而造成了因凑者的关注度不同,而遗漏了相关信息,因时间的推移而导致情报价值降低。所以对于政法院校图书馆来说,科学地进行法学期刊核心资源构建,是提高期刊利用率的必由之路,也是政善文献工作和服务质量.使读者获取最大收益的有效选径。
 
    1.法学期刊核心资源的概念
 
    在这里所谓。核心”是指有专门指向,范围相对固定有实用价值的文献或文献内容。这样的资源才有资格成为“核心资源”。这些资源与普通馆藏在使用上有很大区别,亦与法学核心期刊本身有重大区别。因此,从图书馆馆藏法学期刊应最大限度地被教学和科研利用的角度看,笔者认为,法学期刊的核心资源应这样定义:适合于政法院校专业设置的教学,反映法学研究的重点和方向,紧密结合社会实践,法学信息量大,学术水平较高.能代表法学研究最新成果并能被教学过程和科研过程直接利用或对其有重大现实价值的论文集合和论文内容分娄的集合。
 
    2.法学期刊核心资源的构建途径
 
    2 .1.核心资源文献建立的标准
    由国家教委和北京高校图书馆期刊工作研究会共同主持研制的《中文核心期刊要目总览,》共遴选出人文社会科学和自然科学棱心期刊1571种,其中,法学核心期刊有20余种,他们有《法学研究》、《法学评论》、《中外法学》,《现代法学》等等,这些核心期刊有学术评价的功能.虽然对法学科研有很大帮助.但没有针对专题细分。根据我馆的实际情况,笔者认为确立法学期刊的核心资源应有以下几个原则:
    第一,“新”的标准。即文章刊出的时间新,结论新,也就是说时间第-性,结论第一性。
    第二,“矢”的标准。即方向,就是法学研究的重点、难点,热点方向明确。
    第三,“佳”的标准。即学术水平高,论据充分,说理透彻。结论精准.经得起推敲和历史实践的检验。
    第四,“全”的标准。主要指法学信息含量大。
    第五,“动”的标准。即随教学的重点、专业的设置、科研的热点方向变化而变化。按实际情况加强核心资源数据库的更新。除了坚持以上原则,还要以中图法为基础,结合教学实际,将教学和科研的重点难点详细列类。
 
    2 .2.核心资源文献来源的选择
    中文法学期刊所刊出的论文大都是学术水平高,研究深度大,研究领域覆盖面广的文章。所以它们是法学期刊核心资源构建的最重要来源。其次,其它法学期刊也常有较高水准文章的发表,尤其有一些基础性的统计数据.对法学教学和科研极具实用性,所以也应在这些法学期刊中作例行的收集工作,力争不让好的文献及有价值的信息丢失。再次,应注意收集非法学类报刊和杂志上的有用的法学信息,据有关机构统计,在所有发表的法学专业的文章中,有近三分之一是发表在非法学刊物上的。
 
    2.3.核心资源文献确定的方法
    (1)用调研法来确定法学期刊的核心资源。调研法从直现上看就是调查研究的方法。调研内容:一.可以对读者馆藏利用情报的调查。二.可以对读者文献收集习惯的调查,了解读者收集习惯有助于更有效地确立核心资源。三.对本校教学科研项目的跟踪渊查和相关信息反馈工作.力求及时、精确掌握科研动向。四.是充分了解本院的专业设置,可以有重点有目标地选择和确定核心资源。
    (2)与《总览》比较束确定核心期刊。《中文核心期刊要目总览*(以下简称《总览》),大规模使用文献计量的方法对中文期刊进行统计分析和科学研究,并建立了科学的评价指标体系,具有较高的学术水平和使用方法,它是因实际需要而研究的,因而具有很强的针对性,为中文期刊的采购和读者服务提供情报了重要的参考工具。因此,各级图书馆在中文期刊的采购中都可将《总览》中的某一学科领域的核心期刊作为馆藏核心期刊的主要参照标准进行比较,初步确定馆藏核心期刊。
    (3)三叉鉴定法。应用“布氏法则”和“百分比法”确定出侧重于期刊的情报含量核心期刊,用A表示。应用“引文法”或“文摘法’确定出侧重期刊的情报质量的核心期刊用B表示。应用“读者调查法”或。借阅统计法”确定出侧重于满足读者需求的核心期刊用C表示,综合结果如图。AB就代表着文献含量大,被引率、被摘率较高的期刊,Ac就代表着文献含量大、利用率又高的期刊,BC就代表着受读者欢迎,被引率、被摘率较高、质量较好的期刊,ABC利代表文献着情报量大,质量高深受读者喜爱的期刊,速部分期刊最终侧出核心期刊。确立期刊核心资源也可以借鉴这种方法.这种方法具有严密的科学性,是值得推广实施的。(如图1)
 
    3.法学期刊中核心资源的利用
 
    核心资源是图书馆工作人员辛勤劳动的结果,目的是更好地为教学科研服务,而有了该资源又怎样高效地利用呢?笔者认为要做好以下工作:
    3.1.加强读者培训工作
    加强读者培训工作是网络环境下图书馆期刊信息服务的一项重要职能。实际上.无论图书馆提供的期刊信息服务多么完善.都不能代替读者自己掌握检索方法.获取信息资源的能力。随着计算机网络技术在图书馆的广疰应用,图书馆更要对用户进行新技术的培训,如开设文献检索班,教授读者计算机检索,网络通讯技术,文献下载处理方法等,提供一些场地,机器免费给读者实习操作通过采取多种方式培训,让他们掌握检索技能,引导他们更好地和J用图书馆的馆藏期刊资源。如对入学新生进行有关“怎样利用图书馆”的专题讲座.在讲座中增加有关法学期刊中棱心资源的利用,并且有必要将这些检索知识,检索技巧及方法编印成册,发到读者手中,既让读者明了图书馆的功能,又强化了读者对检索知识的认识。
    3.2.做好法学期刊核心姿源的宣传与评价
    有些读者查找某一专题的资料,一进来只知查找《人大复印报刊索引》,《全国报刊索引》,往往花费很多时间一无所获。图书馆工作人员可通过核心资源建立主题目录检索数据库,然后经过窗口提示,读者到馆主动介绍,让他们知道有为他们专门加工的成题目录。这样可以节约他们大量的时间.实实在在地为读者服务。图书馆工作人员要定时,定期做好专题目录,分类编号,发放到各系轮流传阅,加强相关信息宣传。
    3.3.遵循读者阅读习惯.提供优质期刊服务
    目前大多数图书馆都采取电子期刊和印刷杂志分开管理的模式,将电子期刊资源和服务设施集中到专门设立的电子阅览室,人为地将普通阅览室里最大的期刊读者拒之门外。在期刊管理工作中.应树立“大期刊”的观念,尝试采用集中服务,分散服务相结合的管理方法,在期刊阅览室增设供读者使用的“电子期刊阅览区”,设一定数量的网络终端.就近为读者提供电子期刊的浏览,检索和下载复制服务,将电子期刊服务全面融入图书馆常规期刊服务之中,更好地体现以读者为本。随着网络技术的发展,网络设备的普及,读者更喜欢利用网络获得最新的信息资料。在图书馆的网页上建立有馆减特色的法学期刊核心资源文献篇名数据库,有条件还可以在图书馆网页上建立一个最新法学期刊核心资源服务窗口,使读者能及时了解到学术期刊的最新目录信息。
    3 4.提高期刊工作人员的业务素质和强化职业道德
    期刊工作人员的素质决定着期刊信息服务质量的高低。提高期刊工作人员的业务素质,应包括三个方面,即图书馆专业素质、法律专业素质、归纳推理的综合素质。通过不断的学习提高,使人员素质专业化,人员能力多样化,人员知识广博化,有了这样的人员,期刊核心资源的构建质量才有充分的保障,才能使期刊信息资源得到很好利用。
 
    4.结语
 
    图书馆法学期刊核心资源的构建对图书馆来讲是一个新的工作课题,并不是对传统概念的重复,这一工作是一个实实在在服务于教学和科研基础工作的重大改进,也是政法院校图书馆工作水准新标准之一。有鉴于法学教育工作是构成国家法制建设的基础之一,我们有必要将“法学期刊核心资源的构建”提高到关乎国家法制进程的高度来探讨来认识。


 
 
【注释】
本文原载《中国科教创新导刊》2007.(467)。为交流学习现转于此,特此鸣谢!
【参考文献】
[1]沈铁华.核心期刊三交叉鉴定法.情报资料工作,1992,4。
[2]汪华明.略论学术期刊资源及其开发利用.图书情报知识,1998,4。
[3]于敏虹.高校院级资料室核心期刊的确定.图书馆学研究.2005,6。
[4]赵文章.论期刊利用率之提高.周口师范学院学报,2005,9。

        
        
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